バドミントンの指導者が絶対的に正しい？もう一度振り返って欲しい

●●さん

たいへん遅くなりました。
先日もメルマガアンケートをいただいておりましたね。
よろしくお願いします。

ご質問事項が多いので短めで申し訳ないのですが、お答えさせていただきます。

①腕の力がない(所属チームのコーチに言われています)

自宅などで毎日素振りなどを行なっていくと自然と筋力はついてきます。

②体重移動がうまく出来ないのでシャトルが飛ばない&シャープな打球が打てない

ゴム跳びなどをして遊んだり、縄跳びで体重移動を体に覚えさせてみてはいかがでしょうか。

③反応が遅い。

こちらも縄跳びやゴム跳びなど遊びの中で反射神経を養ってみたり、ドッジボールのようにボールに当たらないようによける遊びも良いかと思います。

④後ろへ下がる時のフットワークが遅い。

コートのネットを見て真後ろに下がるのではなく、コートサイドに体を向けてカニ歩きのような状態で移動するとスムーズになります。

⑤すぐに諦めてシャトルを最後まで追いかけようとしない。

お気を悪くしたら申し訳ございません。シャトルを追いかけたいという気持ちが育つ前に、例えば辛い練習などが多くはないしょうか？
たし算を覚えてもらうのに、最初から計算ができる子はいません。
手順として、数字の数え方を知る→例えを出して増える状態を覚えてもらう（例：あめ玉が１つあります。もう１つもらいました。合わせていくつ？）→たし算を覚える

バドミントンでも同じです。
手順として、バドミントンが楽しく取り組める状態になる→もっと回数を続けたい→相手に負けたくない→負ける→勝ちたい
このようなことにつながっていくのだと思います。

⑥おとなしい性格のためコート内で声を出せない。
５と共通していることだと思います。
また、コート内で声を出すことだけが全て良しだと私個人的には思いません。
自分を鼓舞して頑張れる子もいれば、
虎視眈眈とじっくり頑張れる子もいます。

お子さんの個性だと思いますし、逆にいつでも冷静でいられたら、相手は脅威に感じます。
そうした部分を育ててあげると良いかもしれませんね。

⑦メンタルが弱い。少しでも点を取られると諦めてしまう。勝ちたい！！という強い気持ちがない。

メンタルも５に同じですね。勝ち負けだけの世界ではないということを知れるといいですね。

もちろん勝ち負けなのですが、勝ち負けの前に、楽しい→続けたい→負けた→負けたくない→勝ちたい
と気持ちの変化が現れなければ、勝ちたいという気持ちは育たないと思います。

『なんで諦めるんだ！』『どうして頑張らないの？』

このようなことは大人が思っている感想であって、子供には１つも伝わらないです。

『あのショットはあと少しで取れそうだったね。でもシャトルがラケットに触れてたよ。すごいね』
『頑張ったのに届かないのは悔しかったね。次は取れるよ。一緒に練習しようね』

もうやられているかもしれませんが、同じことでも次に繋がる言葉を届けていけると子供のやる気も増えていくと思います。

応援しています。
頑張ってください。

スゴバド

●●さん